Selber Ideen haben, Vorschläge und Kritik einbringen, Neues entwickeln und umzusetzen versuchen. Das ist Lernen fürs Leben, Demokratie im Kleinen.
Als Schule sind wir eine Gemeinschaft. Wir wollen uns füreinander einsetzen und voneinander lernen. Wir wollen eine Kultur, die auf Respekt aufbaut, Verantwortungsbewusstsein und Solidarität fördert. Und wir wollen nicht, dass diese Wünsche Wunschdenken bleiben. Deshalb geben wir unseren Schülern und Schülerinnen Raum, damit sie unsere Schule mitgestalten können. Denn wo man sich einbringen kann, ist man auch bereit Verantwortung zu übernehmen und leistet damit einen wichtigen Beitrag für den Frieden.

Einige Formen der Schülerpartizipation:

KLASSENRAT
Jede Schulklasse veranstaltet Klassenräte - nach ihren eigenen Ritualen. Im Klassenrat werden Fragen diskutiert, Lösungen für Probleme gesucht, Ideen und Projekte entwickelt, gemeinsame Entscheide gefällt. Im Klassenrat kommt das Leben mit all seinen Facetten in die Schule.

SCHÜLERRAT
Im Schülerrat diskutieren Mädchen und Knaben, die von ihren Klassen gewählt wurden Ideen und Verbesserungsvorschläge für die Schule Kolbenacker. Sie gestalten so das Schulleben aktiv mit.

PAUSENKIOSK
Unser Pausenkiosk findet immer am Mittwoch in der 10 Uhr Pause statt. Gekocht, belegt, gemixt bestrichen und verkauft werden die gesunden Leckereien jeweils von einer anderen Schulklasse. Natürlich gehört hernach auch das Aufräumen dazu. Deshalb ist unser Dienstag-Znüüni viel mehr als nur Reinbeissen und Runterschlucken: ein richtiger Gesundheits-Event.

SCHIEDSRICHTER UNTERSTUFE
Unsere 4.Klässler sind richtige Schiedsrichter und wissen, was Fairplay bedeutet. Sie organisieren und pfeiffen bei den Fussballspielen auf dem Unterstufen-Pausenplatz. Und wenn sie ein Mal fehlen oder zu spät kommen, dann sagen ihnen das die Unterstüfler schon.

SPIELKISTE
Pause und Langeweile? Nein, sicher nicht. Unsere 5.Klässler betreuen abwechslungsweise die Kolbi-Spielkiste. So kommen alle schnell zu ihren Spielgeräten - und nach dem Spiel kommt alles wieder ordentlich an seinen Platz! Wie praktisch, so etwas bräuchte es auch im Spielzimmer zu Hause!

PEACETEAM
Das Peace-Team wird von 6.Klässlern aus allen Klassen gebildet. Sie unterstützen die Lehrpersonen bei der Pausenaufsicht, indem sie Schiedsrichter machen, Probleme lösen oder einfach nur trösten. Alle Peace-Team Mitglieder bekommen vorher eine Streitschlichter-Ausbildung und machen regelmässig Auswertungssitzungen. Wir sind froh um unsere grossen Engel!